编者按：

由（全国）教育书画协会、中国国际书画艺术研究会、守望汉字联盟、中国文字博物馆、镇江市人民政府联合主办的第三届“米芾杯”国际青少年书法大赛决赛受疫情影响，入围决赛的学生不再集中到镇江参加决赛。除部分选手参加镇江、安阳和南京赛场的现场比赛外，其他选手均改由各参赛团体统一组织参赛。

比赛结束后，各赛场将所有参赛作品寄送到中国米芾书法公园（镇江）进行决赛评审。

赛区名称：大理明泽书院

比赛时间：2020年8月1日

参赛选手：段瑞楷

指导老师：李建永

瑞楷同学在收到决赛入围通知时，可以说是喜之、忧之，喜的是自己在在众多预赛选手中脱颖而出，这既是对自己成绩的一种认可，也是所在明泽书院的骄傲。

然而，作为大理明泽书院唯一入围决赛的选手，如何参加最后的决赛呢？本不是问题的问题，在这个特殊的时期真的成了个问题。瑞楷的指导老师在和组委会工作人员沟通后，坚定的表示：“办！我们也要在大理举办一场分赛，一场只为一个选手的活动！我们一定会不折不扣的按照组委会的统一指导进行比赛！横幅要拉，背景板要做，也要全程全时录像，一样也不能少！”

于是，“一个人”的赛场就这样诞生了！

“一个人”的瑞楷并不孤独，因为同期除了镇江、南京、安阳主赛场以外，还有数十个分赛场在全国各地同时进行。上千名选手和你一样，本着“写好中国字”的初心，在赛场上抒写着自己的青春梦想！

“心有多大，舞台就有多大！”所以，“一个人”的赛场也精彩！加油！瑞楷。

久久不见久久见，让我们相约中国米芾书法公园，不见不散！

段瑞楷（大理州实验小学）

书法艺术是中华民族的文化瑰宝，有人形容说“三尺童子即能挥笔作书”。我开始习练书法的时候也算是“三尺童子”了吧！

初涉书法那一年我七岁，刚进入大理州实验小学读一年级。爸爸就帮我找了一位书法老师。我刚开始自然对书法艺术是一片空白，必须从“零”起步。于是，老师教我从怎样执笔、起笔、收笔，开始学习书法。不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写。

我在书法的海洋里遨游，乐在其中，认识了颜真卿、欧阳询、王羲之……知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑……中国书法内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。同时，我对“冰冻三尺非一日之寒”也有了更真切的体悟。书法艺术的学习，本不同于其它艺术门类，只有通过对传统经典碑帖的反复临习，才能充分汲取艺术养份，丰富审美理念和创作技巧，这是学习之活水源头，不二法门! 要想在书法篆刻方面有所造诣，就一定要深入传统，入古出新。坚持传统是学习书法的立足点和根基，而出新必须建立在继承传统基础之上。

日复一日，年复一年，毛笔在我手里从淘气到听话，我写的字从讨人嫌到人人爱。功夫不负有心人。翰墨飘香，令我陶醉！在一笔一画的书写中，我体会着汉字内在的精气神，墨汁慢慢浸透在宣纸上，洇染出汉字的神韵，每一次练习，我不仅收获了写字的快乐——那是一种手之于笔于心的、只可意会不可言传的快乐，真切地感受到中华书法文化的奇特。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。有了一定基础的我，加之勤奋苦练，常常是写得最好的，总是受到老师的表扬。学习期间，我参加了许多比赛，获得了许多奖项，有有全国的，有省级的，还有州级的。“磨刀不误砍柴工”，是书法给我带来了自信，让我在学习中取得了全面发展，多次被学校评为“三好学生”。我本想要一朵浪花，书法却给了我整个海洋。当然，今后，我对书法的学习还要持平常心，不急功近利。我要把它当做提高艺术修养、促进学习来对待，永远抱有“只问耕耘，不问收获”的心态，我相信只要持之以恒、努力追寻，收获也是水到渠成的事；有了辛勤的播种，辛勤的耕耘，等待梅花傲雪绽放的日子就一定不会太遥远！